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Lectura lenta: ¿la última batalla por la educación humanista?

El declive de las Humanidades reta a los centros y profesores a encontrar nuevas vías para evitar el deterioro de la enseñanza

Toño Benavides

Actualizado

A finales del siglo XIX Friedrich Nietzsche estaba agobiado por las prisas en un mundo que se abría a la modernidad. Añoraba el valor de la lentitud y destacaba la importancia de ejercer con calma la lectura. “Precisamente ahora es más necesario que

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